суббота, 31 января 2015 г.

Путешествие в Игромир. Заглянуть в прошлое

Организаторы проекта рассказали, что на улице Исследовательская, куда прибыл наш экипаж, очень ценят прошлое. У них есть музей в котором собраны старинные игрушки.
Ребята, знаете ли вы какими игрушками играли в прошлом? Например, полвека назад.  Об этом можно узнать, спросив у ваших бабушек и дедушек.
Нам, юным путешественникам, дано задание.
1. Провести опрос бабушек и дедушек.
2. Сравнить ответы в команде.
3. Выбрать самую популярную игрушку бабушек и дедушек.
4. Выбрать самую популярную игрушку среди мальчиков и девочек команды.
5. После проведённого исследования заполнить от команды форму.
6. На странице команды сделать вывод: отличаются ли игрушки, которыми играли в прошлом, от тех, которыми играют сейчас.

В связи с тем, что следующую неделю мы находимся на каникулах, предлагаю провести опросы в своих семьях и заполнить следующую форму до 3 февраля. 

Может быть,  бабушки и дедушки расскажут вам какие-то интересные истории, связанные с их игрушками. Эти истории попадут на форум, а самая интересная на страницу нашей команды.


Уважаемые родители! Помогите нам, пожалуйста, выполнить это задание на каникулах.

пятница, 30 января 2015 г.

Ура! Всем спасибо!

Дорогие мои ребята - участники проекта! Задание на улице Умельцев выполнено. Посмотрите таблицу "Шаги к успеху" (в левой колонке блога). Организаторы проекта похвалили Вашу работу. А мне приятно, что именно вы сегодня нашли в нашей работе ошибку: отсутствие заглавной буквы в начале предложений. Приятно, что сделать активной ссылку тоже получилось с первого раза. 
Предлагаем всем посмотреть на нашу работу.
Профессии в Игромире
Осталось только заметить, что работу сегодня заканчивали Маша П., Саша П., Камила, Ваня, Данил. Всем спасибо! Переезжаем на следующую улицу - улицу Исследовательская.

четверг, 29 января 2015 г.

О питании

Уважаемые родители! С 1 февраля средства на дотационное питание из областного и городского бюджета будут направлены на расходы, связанные с организацией питания малоимущим семьям.
Убедительная просьба подойти завтра и заполнить заявление на льготное питание (стоимостью 10 рублей), если Ваша семья является:
1) малоимущей;
2) многодетной;
3) с опекаемыми детьми.
Во всех остальных случаях для организации питания будет использоваться та информация, которая была предоставлена Вами в конце 2014 года. Отправляю составленный список на все электронные адреса. 



среда, 28 января 2015 г.

Объявление

Внимание участникам проекта! Открыт доступ к рабочему листу нашей команды. Можно выполнять работу. Завтра в классе оценим то, что получилось сделать сообща.
Условие: каждый может поработать только с одним словом.

вторник, 27 января 2015 г.

Как прошла викторина

О викторине я писать не буду, так как очень хорошо об этом рассказала Людмила Фёдоровна - наш библиотекарь - в блоге "Клуб друзей книг". Пройдите по ссылке "Читаем и играем". В сообщении можно узнать не только о ребятах нашего класса, но и о других первоклассниках.

Ребята, посещающие кружок "В мире книг", готовятся к новой викторине по книге Е. Шварца "Сказка о потерянном времени". Приглашаю принять участие и остальных ребят. Читайте с удовольствием! Книга интересная.

Открою вам секрет...

Итак, наша команда признала, что на улице Творческой нам было интересно, но возникли трудности - мы нарушили единый стиль оформления страниц. Поэтому вторую стрелку в Проездном документе мы закрасили жёлтым цветом, а на странице команды исправили свою ошибку.

Сегодня мы побывали на улице Умельцев и узнали, что многие взрослые в Игромире связали свою жизнь с игрушками. Они могут и лошадку вырезать из обычной деревяшки, и свистульку из глины в виде петушка вылепить, и куколку из соломы сделать. И увлечения, и профессии связаны с игрушками.
На улице Умельцев мы получили задание догадаться, какие профессии и увлечения можно встретить в Игромире. Свой ответ надо доказать.

Что уже сделано? Маша С., Ваня, Данил и Семён создали копию рабочего листа нашей команды. Посмотрите здесь.
Задание на листе есть, рядом с листом объявление. Прочитайте его.
Сегодня две группы ребят сообща уже расшифровали все слова. Те, кто не смог сегодня остаться после уроков, могут подумать дома. С завтрашнего дня можно будет изменять лист и в классе, и дома до 30 января. Помните, что это рабочий лист всей команды. Изменения можно вносить только в те слова, которые ещё не расшифрованы, или в те, где не дано объяснения.
Чтобы правильно выполнить задание, мы будем пользоваться листом самопроверки.

Объявление

Внимание! По решению администрации гимназии родительские собрания переносятся на 11 февраля. Встретимся после каникул.

воскресенье, 25 января 2015 г.

Вперёд, на улицу Умельцев!

Прежде чем мы отправимся на улицу Умельцев, давайте наведём порядок на улице Творческой. 
Очень хотелось нам сделать акроним более красочным: выделили синим цветом первые буквы. А сделав это, нарушили единый стиль оформления страницы. О чём и написали нам организаторы проекта в таблице "Шаги к успеху" (посмотрите в правой колонке нашего блога ссылку на таблицу).
Завтра займёмся наведением порядка на переменке.
И дальше в путь!

пятница, 23 января 2015 г.

Морозы...

Рекомендации для родителей: «При неблагоприятных температурных условиях»

С целью профилактики массовых простудных заболеваний среди детей и подростков департамент образования Администрации города Омска рекомендует  при неблагоприятных температурных условиях, руководствуясь ст.28, 29 ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» ввести в общеобразовательных учреждениях режим ограничительных мероприятий

·                         при температуре воздуха ниже -30° С -   занятия могут не посещать ученики 1-4 классов;
·                         при температуре воздуха ниже -32° С -  занятия могут не посещать ученики 1-9 классов;
·                         при температуре воздуха ниже -35° С - занятия  могут не посещать ученики 1-11 классов.
Департамент образования Администрации города Омска напоминает, что решение о посещении ребенком образовательного учреждения при неблагоприятных температурных условиях принимают родители, законные представители несовершеннолетнего.
Руководителям образовательных учреждений рекомендуется при  низкой посещаемости  во время проведения учебных занятий исключить изучение нового материала и организовать повторение.
Департамент образования Администрации города Омска между тем  сообщает, что при любых неблагоприятных температурных  условиях все образовательные учреждения города Омска (школы, детские сады, учреждения дополнительного образования) работают в обычном режиме

четверг, 22 января 2015 г.

Объявление

Внимание! Каникулы для первоклассников перенесены на неделю: продлятся со 2-го  по 8-е  февраля.

Задания от Пони и Незнайки

Рассмотрим задания 2-го этапа турнира "ПОНИ - первокласснику".
Пони вспоминает
Чтобы выполнить первое задание, нужно хорошо знать названия месяцев и их последовательность. Задание нетрудное (убедитесь сами). Это работа Глеба.

Справились не все...

Во втором задании ответ найти нетрудно, но... авторы задания придумали небольшую хитрость.  Это работа Наташи.


Неудивительно, что некоторые ребята выбрали слово "барашек".

Все дети любят сказки, читают и слушают их с удовольствием. В третьем задании нужно было вспомнить сказочных героев. Вот как с этим заданием справились Рома и Ваня.



Прошу простить ребят за ошибки: изучение правил русского языка ещё впереди.


Пони рассуждает

Как хорошо, что на кружке "В мире книг" мы вспоминали и читали сказки К. Чуковского. Следующее задание как раз по этой теме. Многие ребята справились с ним.


Работа Ники.


Работа Маши С.



Работа Алисы.

Как хорошо уметь читать! Правильное выполнение этого задания было возможно при внимательном самостоятельном чтении.
Так с этим заданием справился Паша...



... и Камила.



С одним вариантом задания, какие  картинки дорисовать в пустых клеточках, справились почти все.


Работа Маши К.
А вот найти другой вариант пробовали многие, но на мой взгляд,  никто не справился (таблица такая же).


Пони размышляет
Мы редко употребляем в своей речи фразеологизмы - устойчивые выражения. А значит, дети редко их слышат от взрослых... Незнайка как сквозь землю провалился... Только пять человек ответили правильно, что это значит.


 Работа Тимофея.
Я думаю, что вы догадываетесь, что произошло с Незнайкой у остальных ребят.

Следующее задание очень понравилось всем. Настроение Незнайки показать удалось.

Работа Маши П.

Работа Саши П.

И последнее задание на примере работы Данила.
Можете теперь потренироваться в составлении слов дома.

Спасибо всем ребятам за старание и упорство! Хочу отметить, что ваши работы будет приятно проверять. Вы постарались написать аккуратно и разборчиво.

Огласите весь список

Выполнено первое задание в Игромире на улице Творческой. Акроним составлен и размещён сегодня на странице команды "Весёлые человечки".
Из большого списка слов, придуманных детьми и самостоятельно, и с помощью родителей, мы выбрали те 7 слов, которые вошли в состав акронима. Чтобы было легче подбирать нужные слова, мы смотрели на красную деревянную лошадку с новогодней ёлки.
Посмотреть акроним можно здесь, а полный список слов здесь. Может быть, уважаемые взрослые выскажут своё мнение или дадут совет, что можно изменить. До 25 января ещё есть время.
С понедельника мы на улице Умельцев. Следите за информацией в блоге.

Напоминалочка

Завтра, 23 января, в библиотеке гимназии проводится викторина по сказке Д. Родари "Путешествие Голубой стрелы". Помните, что с собой можно взять рисунок и любимую игрушку.
P. S. У ребят третьего ряда была проверка устного счёта. Комментарии к работе в Дневнике.ру за 21 января.

среда, 21 января 2015 г.

Награда



Сколько труда вложено в эту награду, знает только Алиса и её родные: родители и бабушка. Ранние утренние тренировки, недельные сборы, поездки в другие города на соревнования, шишки и синяки...



Что желают фигуристам? Гладкого льда? Быстрых коньков? Удачи Алисе на тренировках и соревнованиях по фигурному катанию! 

Коротко о главном

Идёт лишь вторая неделя новой четверти, а мы уже многое узнали.
На уроках русского языка открыли тайну: в русском языке слова, которые называют людей, зверей, птиц, рыб, насекомых (животных), отвечают на вопрос кто? Остальные слова, называющие предметы и явления, отвечают на вопрос что? Мы учимся  правильно задавать вопросы к ним
Выучили несколько словарных слов: дорога, пожалуйста, спасибо, здравствуйте. Скоро будем писать первый словарный диктант.
Повторили правило написания заглавной буквы в именах, фамилиях, отчествах, названиях рек, озёр, городов, кличек животных. Учимся это правило применять.

На уроках математики познакомились со свойствами сложения и вычитания.
На уроках часто звучат фразы:
- Если при сложении поменять числа, которые складываем, местами, то результат не изменится.
- Складывать можно в любом порядке.
- Если к числу прибавить 0, то получится то число, к которому прибавляли.
- Если из какого-либо числа вычесть это же число, то получится 0.

А сколько ещё предстоит узнать! Следите за школьными новостями.

вторник, 20 января 2015 г.

Объявления


  • 28 января (среда) - родительское собрание. Начало в 19 часов. Убедительная просьба не пропустить это событие.

  • 23 января (пятница) - на уроке литературного слушания викторина по сказке Д. Родари "Путешествие Голубой стрелы" (в библиотеке гимназии). К викторине подготовить рисунок любой игрушки из сказки (по желанию, формат А4, красками, фломастерами или яркими карандашами) и принести свою любимую игрушку.
  • 22 января (четверг) проводится 2-й этап турнира "ПОНИ - первокласснику". Орг. взнос - 80 рублей.
  • 21 и 23 января - занятие кружка "В мире книг" по расписанию.
  • 22 января команда "Весёлые человечки" размещает акроним на страничке Началки.

понедельник, 19 января 2015 г.

Путешествие в Игромир. Улица Творческая.

Путешествие по Игромиру началось. 
Жители улицы Творческой обратились к нам за помощью: расшифровать АКРОНИМ для создания новых стихотворений о любимых игрушках.
Трудно понять, что надо делать, если ты не понимаешь слова АКРОНИМ. Поэтому сначала мы прочитали, что рассказывают об этом слове на Началке.

Акро́ним (от греч. άκρος — «высший, крайний» и όνυμος — «имя») — аббревиатура, образованная из начальных букв, частей слов или словосочетаний, произносимая как единое слово, а не побуквенно.  
Но даже после этого  слово осталось малопонятным. 
А вот пример акронима КУКЛА нам понравился и всё объяснил.
к - красивая
у - ухоженная
к - кокетливая
л - любимая
а - артистичная
И мы  по группам попробовали составить акроним ЛОШАДКА (это слово нам дано для задания).
Не будем открывать секрета, какие слова мы подобрали в классе. Пусть все ребята подумают. К четвергу собираем подобранные слова и составляем один акроним от команды.

P. S. Сегодня Полина училась вставлять изображение (эмблему команды) на страничку. В этом ей помогала замечательная инструкция, составленная организаторами проекта, и, конечно, я (учила пользоваться инструкцией). Тимофей, Ваня и Данил делали активные ссылки на свои имена, а Семён их этому обучал. Всем участникам сегодняшнего дня большое спасибо!

воскресенье, 18 января 2015 г.

Проездной документ в Игромир

Ребята, путешествуя со своими родителями, вы наверняка знаете, что для передвижения на любом виде транспорта (самолёте, поезде, автобусе) нужен проездной документ - билет.
Вот и мы, отправляясь в путешествие в необычную страну Игромир, сначала должны были получить проездной документ.
Что для этого  требовалось? Создать страницу нашей команды "Весёлые человечки" на Началке. 
Кому не сидится дома вечером в пятницу? Ответственным за создание страницы - Данилу, Паше, Соне, Ване и Семёну.

           

Чему учились ребята? 
  • Называть страницу по образцу;
  • копировать ключевые слова в глоссарий (словарь);
  • редактировать (изменять) страницу
  • копировать и удалять текст; 
  • делать активной ссылку на страницу каждого участника команды;
  • сохранять введённые данные.
С Семёном мы закончили важную работу: предоставили доступ для редактирования (изменения страницы) всем участникам команды. Осталось только добавить, что страница создавалась из профиля Сони.

Работа по оформлению страницы будет продолжена в понедельник. Готова эмблема команды (автор Соня).



Девиз мы решили взять из нашей песни: 
На большом воздушном шаре
Мандаринового цвета
Знания нам станут в жизни светом.
В понедельник пятым уроком ребята будут учиться:
  • редактировать (изменять) страницу;
  • печатать текст девиза;
  • удалять лишний текст;
  • вставлять на страницу изображение эмблемы;
  • сохранять введённые данные.
Всем ребятам, кто имеет на Началке свою страничку (профиль), необходимо вспомнить логины и пароли. 
Завтра же, 19 января, мы с вами узнаем, какое новое задание ждёт нас в путешествии. 

А проездной документ мы уже получили. Его можно посмотреть здесь.

Таблица "Шаги к успеху"

четверг, 15 января 2015 г.

Объявления


  • В Дневнике.ру добавлены комментарии к самостоятельной работе по математике (15.01) и по проверке знания алфавита по русскому языку (15.01).
  • Просьба к дежурной группе родителей: завтра, 16 января, получить тетради на 2-й  класс в библиотеке гимназии и организовать уборку класса (снять новогодние украшения).
  • Приглашаю детей принять участие во Всероссийском Полиатлоне-мониторинге - работа по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру. Орг. взнос - 50 рублей.
  • Участникам проекта "Путешествие в Игромир"! Будьте готовы вспомнить свои логины и пароли на Началке. Это нам завтра пригодится.

среда, 14 января 2015 г.

О викторине

Завтра, 15 января, на уроке литературного слушания в классе пройдёт первый этап игры-викторины по сказке Д. Родари "Путешествие Голубой стрелы". 
Второй этап - на следующей неделе в школьной библиотеке. Организатор - зав. библиотекой Кишкунова Людмила Фёдоровна.

вторник, 13 января 2015 г.

Объявление

Уважаемые родители! Если Ваши дети приняли участие в олимпиадах "Интеллект-экспресс", проверьте, пожалуйста, оплату взносов в Попечительский Совет гимназии (включительно до декабря 2014 года). Часть организационного взноса на олимпиаду оплачивается из средств Совета.

Опоздали...

Второй раз случается такая ситуация... Последний день регистрации команд для проекта "Путешествие в Игромир" 14 января. Сегодня на классном часе мы обсудили участие в проекте, выбрали название команды ("Весёлые человечки"),  и... оказалось, что регистрация команд уже завершена.
Что это значит? Все 50 команд уже набраны для путешествия.
Хорошо помню: когда мы  в первый раз оказались в подобной ситуации, нас выручили ребята из другого города. Две команды объединились в одну и уступили нам место. Мы были очень рады этому!
Что делать сейчас? Предлагаю отправиться в это путешествие самостоятельно, пользуясь картой сайта Nachalka.com


понедельник, 12 января 2015 г.

Интеллект-экспресс

Наши ребята с помощью родителей активно приняли участие в заочных олимпиадах проекта "Интеллект-экспресс".
На электронные адреса родителей отправлена ссылка на список участников. Проверьте, пожалуйста, правильно ли занесены в таблицу работы детей.

Получены первые результаты олимпиад "Познание и творчество" (стартовый тур). Ребята писали их в сентябре-октябре. Свидетельства будут вручены на общей линейке.

Подведены итоги 1-го этапа турнира "ПОНИ". Победителей и призёров среди первоклассников нет, но есть очень хорошие результаты ребят из нашего класса. 
Результаты турнира "ПОНИ"_1 этап

Дальнейших интеллектуальных побед нашим детям!

воскресенье, 11 января 2015 г.

Объявления


  • Завтра, 12 января, физкультура первый раз проводится  в бассейне.
С собой возьмите шапочку для плавания (шапочка для душа не подходит), купальник (для девочек) или плавки (для мальчиков), сланцы, полотенце, мочалку, мыльницу.

  • Питание в январе остаётся без изменений. Напоминаю, что только по субсидии питаются Данил, Стёпа (с 12 января), Арина, Тимофей, Маша, Соня, Никита.
  • 12 января - последний день сдачи таблиц с ответами к олимпиадам "Интеллект-экспресса".
  • Дежурная группа родителей этой четверти: КиянДудовы,  Куликовы, Сотниковы, Фрибус, Лапа, Князевы, Динеевы. 





пятница, 9 января 2015 г.

Полезная информация

Уважаемые родители! Если Вашего ребёнка сегодня не было в школе, обратите внимание на эту информацию.

На уроке русского языка мы знакомились с новым учебником: рассмотрели условные знаки, памятки на форзаце и на странице 7. В тетради на печатной основе выполнили упражнения на повторение: прописали элементы букв и буквы (№ 1), составили звуковые модели нескольких слов (№ 2), дописали пропущенные в предложениях слова, составили слова из слогов.

На уроке литературного чтения познакомились с алфавитом русского языка, прочитали стихотворение С. Маршака и ответили на вопросы учебника, познакомились с рассказом В. Голявкина.

На уроке математики повторили тему "Перестановка чисел при сложении": выполнили устно задания в учебнике (№11-15),  записали решения задач (№8, №9), написали арифметический диктант (примеры на сложение, в которых надо было использовать правило "Складывать можно в любом порядке" - удобно к большему числу прибавлять меньшее).


четверг, 8 января 2015 г.

Как собраться в школу

Дорогие ребята! Зимние каникулы пролетели быстро. Надеюсь, что новостей у вас много и завтра мы поделимся своими впечатлениями.
Помните, что новая четверть - новые учебники и тетради по русскому языку и литературному чтению.
Положите в портфель учебник русского языка (если он у вас дома), тетрадь по русскому языку на печатной основе и Букварь (часть вторая). По математике продолжаем учиться по учебнику и тетради, которые начали во второй четверти.