Пони вспоминает, рассуждает, размышляет

Интересно, сколько заданий из 9-ти запомнили ребята после турнира? Какие задания показались самыми интересными? Предлагаю вспомнить.

Задание 1.

Работа Тимофея

Вот и помог нам Незнайка. Многие ребята это задание выполнили правильно.

Задание 2.

Пословицу тоже удалось завершить правильно. Правда, многие ребята выбрали вариант А. Что ж, логично... Это работа Никиты.

Задания 3 и 4.

Во втором классе обязательно возьмём абонемент в Концертный зал филармонии. Саксофон и трубу точно будем отличать. Аня это уже умеет делать.

Задание с мячами удалось выполнить всем: это  любому первокласснику под силу.

Задание 5.

С этим заданием, если я не ошибаюсь, полностью справилась только Алёна. Это её работа.

6-е задание я не сфотографировала. Его сделали только частично или совсем не справились. Его мы в блоге разберём отдельно.

Задание 7.

Вот где можно было проявить свою фантазию! Перед вами для примера работы Арины, Маши К. и Сони.

Задание 8.

Ещё на уроке литературного слушания я заметила, что не всем ребятам понятно, что такое рифма. И примеры рифм трудно привести. Наверное, поэтому 8-е задание оказалось трудным. Как видите, есть ребята, которые с ним справились хорошо. Это работы Маши С. и Вани.

Задание 9.
И наконец, последнее задание. Посмотрите работу Семёна.

Интересные задания, и несмотря на разные итоги работы ребятам было интересно и трудились они с усердием.
Работы будут отправлены на проверку в Образовательный центр "Перспектива", а нам остаётся ждать результаты этого этапа турнира.