Ура! Каникулы!

Последний день вместе прошёл в походе. Так мы назвали наш четырёхчасовой выход на природу.

Посмотрите, как мы провели это время.

Донесли свои рюкзаки до места назначения.

Устроили привал и разогнали всех комаров.

Разделились на команды.

Посоревновались в скорости, ловкости и силе.

Взлетели от счастья и повисли в воздухе.

Немного поиграли в футбол...

... и устроили завтрак на траве.

Получили в награду к жаркому дню мороженое.

Посмотрели спектакль-импровизацию "Прекрасный принц"...

... и отправились домой. Все слегка загорелые!

Всем хорошего отдыха летом!

Идём в поход

Уважаемые родители! 25 мая мы с классом идём в поход в парк 300-летия города Омска.

Сбор у гимназии в 9.00 без опоздания. Время в походе с 9.00 до 13.00.

Идём пешком. С собой взять рюкзачок.

В рюкзачке: кружка, ложка, небольшой коврик, бутылочка с водой, завтрак (бутерброды, пирожки, фрукты, блины и т. д. на выбор). Накрываем общий стол.

С собой можно взять бадминтон, скакалку.

Головной убор от солнца обязателен.

В программе:  "Весёлые старты", завтрак на траве, подвижные игры.

Для игр нужно 4 резиновых мяча среднего размера, 4 одинаковых скакалки (отзовитесь, у кого есть).

Заполните, пожалуйста, форму.

Ура! Ура! Ура!

Наша работа принята! Команда "Омичата", поздравляю с окончанием проекта!

Срочное

В библиотеку должны сдать книги следующие ребята:

• Паша 
• Данил
• Аня
• Игорь
• Стёпа
• Ника
• Арина
• Глеб
• Саша П.
• Наташа
• Алиса

Книги принести в класс завтра, 21 мая. 
Все учебники подготовить для сдачи в понедельник, 23 мая.
Русский язык и литературное чтение соберу завтра.

Ура! Ура!

И снова долгожданная весть. Мы прошли ещё одну ступеньку к успеху! Осталось сделать последний шаг. Успех команды зависит от каждого!

Пишем контрольные

Объявления

• 18 мая - контрольный диктант по русскому языку

 Упражнения для повторения на странице "Русский язык (помощь)".

•  19 мая - контрольная работа по математике

Упражнения для повторения на странице "Математика (помощь)"

• 19 мая в 18 ч 30 мин - родительское собрание. Последнее собрание учебного года. Не пропустите!

Большая просьба для подготовки к собранию прочитать общий документ "К родительскому собранию". 

• 16 мая была проведена акарицидная обработка территории гимназии (от клещей), в связи с чем находиться на газонах школы запрещается.

Ура!

Долгожданный знак за третий этап! Ребята, осталось совсем чуть-чуть. Посмотрите на странице проекта, что кому осталось заполнить.

Смотрите новости

Для участников проекта и всех, кто поддерживает нас.
Смотрите последние новости на странице проекта.

Всем спасибо!

Всё удалось! В акции "Чистые берега" приняло участие 43 человека: взрослые и дети. Денёк был по-летнему жаркий, но очень ветреный.

За стадионом "Динамо" почистили песчаный берег  от бытового мусора. Набрали несколько больших мешков и вывезли их на машине. Огромное спасибо Максиму Сергеевичу за организацию вывоза мусора!

Вода в Иртыше продолжает прибывать, поэтому не удалось почистить берег среди деревьев и кустарников: они пока стоят в воде.

Мы очень рады, что нам помогали ребята из 2-3 класса и их родители. Большое спасибо им за поддержку нашей акции!

И даже один отдыхающий на пляже присоединился к нам и помог отнести тяжёлые мешки.

Объявление

Завтра, 13 мая, 4 урока. После 4-го урока все, кто принимает участие в акции, обедают в школьной столовой или дома.

В 13.00 выходим на остановку общественного транспорта около гимназии. Быть в рабочей форме. С собой перчатки, мешок для мусора (один), деньги на проезд. На общественном транспорте едут не более 10 человек (Саша Ф., Семён, Арина, Катя, Ваня, Данил, Глеб, Маша С., Алёна и Стёпа).

С теми, кто приезжает на акцию с родителями, встречаемся у стадиона "Динамо" в 14.00.

Инструктаж по технике безопасности и правилам поведения на водоёме на первом уроке.

С надеждой на поддержку

ОМСК - ЗА чистый город!

ВНИМАНИЕ!!! ФЛЕШМОБ!!!
К нам обратилась наша постоянная подписчица, учитель начальных классов гимназии №140, Салий Елена:

"Со своими второклассниками в течение месяца принимаю участие в сетевом учебном проекте "Истоки жизни".
На последнем этапе этого проекта перед нами стоит задача - провести акцию "Чистые берега".
Сами мы уже выбрали место для её проведения - берег Иртыша за стадионом "Динамо" (13 мая).
Но, по условиям проекта, это должна быть не просто акция, а ФЛЕШМОБ - в один и тот же день, в одно и то же время почистить берег Иртыша от бытового мусора".

Необходимы неравнодушные жители нашего города, готовые поддержать эту инициативу!

С отчётом о том: кто, когда, в каком месте поддержал эту акцию, писать Елене Салий

Очень надеемся. что кто-нибудь откликнется на нашу инициативу.

Акция "Чистые берега"

В рамка проекта "Истоки жизни" команда "Омичата"  выполняет задание провести акцию "Чистые берега".

Листовки подготовлены участниками команды. Текст составляли все ребята на занятии МДО (выбран текст группы № 2).

Ваня

Ника

Маша П.

Алёна

Маша К.

Ниже будет форма, в которой можно записаться для участия в акции.

Объявление

11 мая расписание звонков по вторнику, первым уроком - классный час, затем уроки по расписанию.

Пробую свои силы

Распечатывать комплексную работу необязательно, сдавать её на проверку не надо. Пробуйте свои силы, повторяйте материал по разным предметам.

Как выполнять проверочную работу 

(инструкция для обучающихся)

1. Для работы тебе необходимо иметь ручку и черновик.

2. Не торопись. Внимательно читай каждое задание.

3. В заданиях с несколькими вариантами ответов выбери только один ответ. Если будет отмечено два ответа, задание будет считаться невыполненным. Если ошибся, зачеркни ошибку и выбери другой вариант..

4. В заданиях, где нужно писать краткий или развёрнутый ответ, пиши разборчиво и аккуратно. Внимательно проверяй свои записи. 

5. При выполнении математических вычислений пользуйся черновиком.

6. Если возникли затруднения при выполнении какого-либо из заданий, переходи к следующему. К трудному заданию ты можешь вернуться после выполнения всех остальных заданий.

7. Проверь свою работу после выполнения всех заданий.

8. Помни, что исправлять ошибки можно только ручкой.

Это один из вариантов комплексной работы и инструкция из сборника "Итоговые комплексные работы. 2 класс. Тетрадь для обучающихся" Авторы-составители : Ю. Н. Понятовская, С. А. Шейкина, под редакцией Е. С. Галанжиной. 

Повторить: 
1. как узнать, во сколько раз одно число меньше или больше другого;
2. как узнать, на сколько одно число меньше или больше другого;
3. какие слова в русском языке называются существительными, прилагательными и глаголами.

Как мы провели утро

Встретились в Парке Победы.

Возложили цветы к Вечному огню.

Почтили память героев молчанием.

Познакомились с Ковбоем.

Посидели у костра и послушали письма с фронта.

Возложили цветы к мемориалу воинам-омичам, погибшим в горячих точках.

Попробовали гречневой каши. Она была вкусной, но решили, что на "Зарнице" каша вкуснее!

А Стёпа отведал картошки из костра.

Мы помним!

Всех с великим праздником - Днём Победы!

Ранним тёплым майским утром

Вместе бросим взор в окно.
Погляди, как тополь гордо
Ветвь раскинул далеко.

Вместе скажем мы "спасибо"
Тем, кто землю защищал.
Недожившим - поклонимся, 
Посетив мемориал.

Не забудем, надо помнить,
Что вершили вы для нас.
Память ваша светлой будет,
Имя ваше - на устах.

Объявления

Завтра, 10 мая, сокращённый рабочий день.

1. Классный час переносится на среду, 11 мая.
2. Горячего питания не будет, только чай и печенье.
3. Три урока, хореографии не будет. На четвёртом уроке сбор участников проекта.
4. 3-й урок заканчивается в 10.40, 4-й урок - в 11.25.
5. 11 мая - комплексная контрольная работа.

Место встречи изменить нельзя

Завтра, 9 мая, мы встречаемся в 10 часов у подземного перехода в Парке Победы. Сделать традицией такую встречу в День Победы поддержали дети.

Помните этот праздничный день в прошлом году? День Победы

О нашей работе

Отчёт об экспедиции опубликован Семёном на сайте Nachalka.com
Читайте о нашей работе на детском форуме.

Принимайте работу!

Большое спасибо участникам проекта Нике, Маше К., Соне и Никите, которые создали ролик о реке нашего детства - Иртыше! Отдельное спасибо Глебу, который сохранил подготовленный детьми проект видео и загрузил его в наш Журнал экспедиции. Благодарю Ольгу Владимировну за фото из личного архива. И в моём архиве оказалось немало фотографий, сделанных на берегу Иртыша.
Ребята немного смущены были предложенной для ролика песней "У родного Иртыша". Она 1950 года рождения. Но посмотрите и послушайте, как совпали слова, музыка и изображения.

Принимайте работу!

И немного фотографий вчерашней экспедиции.

Всем ребятам, кто будет работать в Журнале экспедиции, прежде всего надо познакомиться с Бланком самооценки нашей команды.

Карта праздничных мероприятий

Нужна помощь

Уважаемые родители, дорогие ребята!

Наверняка в ваших архивах есть фотографии Иртыша. Отправьте, пожалуйста, на почту классному руководителю.

Фотографии очень нужны участникам проекта.

Всем добрый день!

Завтра, 6 мая, по русскому языку тест по блоку "Правописание". 

Повторяем правила в учебнике (1-я часть) с. 29, 32, 34; с. 78; с. 84-85; с. 98-99; с. 116; с. 123; с. 149, 151; с. 158, 160 (разделительные ъ и ь); с. 167. К каждому правилу приведите несколько примеров (устно).

После того, как повторили правила, попробуйте свои силы, выполнив тест ниже.

Продолжаем учить таблицу умножения и деления

Табличное умножение и деление - важный инструмент для дальнейшего изучения математики. Чтобы этот инструмент был "в руках" каждого ребёнка, продолжаем учить и повторять таблицу каждый день.

Объявления

1. 5 мая с 8.30 до 11.00 наш класс проходит комплексное медицинское обследование в Центре здоровья Детской городской поликлиники № 2 (адрес - ул. Путилова, 3 к. 1 (здание ЦВЛ).

Иметь при себе:

• свидетельство о рождении (ксерокопию);
• полис ОМС;
• пелёнку;
• сменную обувь (бахилы);
• письменное разрешение родителей о проведении медицинского обследования.

Уважаемые родители! Большая просьба доставить детей на обследование вовремя.

2. Завтра, 4 мая,  митинг, посвящённый Дню Победы. Быть в парадной форме (георгиевская ленточка слева).

Объявление

Уважаемые родители!
3 мая учимся по расписанию вторника, расписание звонков по субботе, классного часа и кружка не будет.

Я - исследователь

Вчера, 30 апреля, в нашей гимназии проходила научно-практическая конференция "Я - исследователь". Это замечательный праздник - День науки.

Традиция проведения Дня науки существует уже давно. В этот раз актовый зал гимназии с трудом вместил  в себя всех желающих участников, их родителей и слушателей.

Торжественное открытие конференции... Очень удивило желание наших гимназистов активно отвечать на вопросы "живого микрофона". Приятно было слышать, что при подготовке к конференции детям было  интересно "работать с текстами", "делать опыты", "проводить наблюдения".

С первым успешным выступлением на конференции можно поздравить ребят нашего класса!

Заняли первые места со своими работами:

• Ваня (тема исследования "Омск - солнечный город России");

• Данил (тема исследования "Куда ведёт чёрная дверь Тарских ворот?")
• Аня, Камила, Маша К., Ника и Соня (тема группового проекта "Мы любим Омск или клумба для нашего города")

Уже второй раз выступает на конференции Катя. В этом году с проектом "Омская азбука" она заняла 3-е место. А мы благодарим Катю и её маму за то, что у нас в классе появился плакат "Омская азбука". Будем продолжать знакомиться по нему с омскими достопримечательностями.

Со словами благодарности обращаюсь к родителям наших участников. Большое спасибо за Вашу поддержку!

В следующем учебном году мы ждём новых интересных работ, исследований и проектов. Присоединяйтесь!

Нас много!

Волнения позади

Настроение отличное!

Теперь можно отдохнуть.